授業準備ならフォレスタネットさんのインスタグラム写真 - (授業準備ならフォレスタネットInstagram)「掲示物の掲示の極意 . 今回は【腹黒教師先生】( @haraguro_kyoshi )のご投稿です。 -------------------- フォレスタネットhttps://foresta.education (授業準備のための指導案・実践例ダウンロードサイト)で 公開中のコンテンツの一部をご紹介! -------------------- 掲示物の仕方で教室の見え方は全然異なる。  以前の投稿で、大まかに述べた。     「スッキリ見せる教室前の工夫」      https://foresta.education/estanet/essence/detail/995086  今回は、掲示物の掲示の仕方について述べる。     基本A4サイズで、貼る。 学校の掲示物はA4が多い。  また、自分で貼りたい物は、多少見辛いかもしれなくても、基本A4で統一させる。     これによって、きちっと貼れる。  学校の掲示物で問題ないものは、A4でコピーする。    そこまで、こだわる。  上と重なるが、同じ大きさを固めて貼る。    B4ならB4で固めて貼る。  内容は二の次。  給食関係のように同じ内容で固めたい気持ちになるが、私はやらない。     大きさが同じもの同士で貼る。  当然、内容と大きさが合うように最大限努力する。 しかし、大切なことは、大きさを揃えて貼ることだ。  上段、中段、下段で、役割を考える。    一番上は、見るだけのもの。  中段は見るだけで、よく見るもの。  下は子供が触る必要のあるもの。  ルーレットや、時間割のマグネットだ。  子供が掲示するもの。  給食の献立表や相談室の掲示物。  毎月来るものは、子供に貼らせる。  ちなみに、クリアフォルダに入れさせる。  きれいに掲示したいからだ。     学級通信、時間割にタイトルは付けない。 クリアフォルダで掲示する。  なぜなら、サイズがぴったしA4サイズだからだ。  タイトルをつけるとほかのものと大きさが揃わない。  タイトルがなくても分かる。     ちなみに、クリアフォルダだけだと、端が垂れるので、穴あけパンチで穴を開け、紐(製本の紐など)で結ぶ。     これであれば、きれいに貼れる。        腹黒手口  なるべく、、、、、、、、 . 実践詳細は、 https://foresta.education にご登録後「腹黒教師 」で先生検索🔍  👇登録されている方はこちらから https://foresta.education/lp/a/D_Uy-M . 👇先生のアカウントはこちら @haraguro_kyoshi  #フォレスタネット にはすぐに使える資料も満載😍 もちろんダウンロード #無料 👍 . 【高校向け】1人1台端末の活用にお悩みの先生へ! #CASIO さん開発の総合学習プラットフォーム「ClassPad.net」 「実際に授業でどう使えるの?」 「操作画面を見てみたい!」 という先生方へ!! 今なら無料でデジタルノート機能をお試しできるそうですよ! 詳しくは下記URL またはハイライトから! https://casio.link/3we6a2L . #新卒 #初任 #先生 #小学校 #小学校の先生 #先生のたまご #教員採用試験 #教育実習 #教採 #勉強垢 #教師 #先生になりたい #小学校学年共通 #学級経営 #クラス経営 #実践例 #教室 #掲示物 #掲示方法 #スッキリ見せる工夫 #学級通信 #給食当番表 #時間割 #働き方 #仕事術 #時短術 #新年度準備」4月1日 18時00分 - forestanet

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掲示物の掲示の極意
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今回は【腹黒教師先生】( @haraguro_kyoshi )のご投稿です。
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掲示物の仕方で教室の見え方は全然異なる。

以前の投稿で、大まかに述べた。



「スッキリ見せる教室前の工夫」



https://foresta.education/estanet/essence/detail/995086

今回は、掲示物の掲示の仕方について述べる。



基本A4サイズで、貼る。
学校の掲示物はA4が多い。

また、自分で貼りたい物は、多少見辛いかもしれなくても、基本A4で統一させる。



これによって、きちっと貼れる。

学校の掲示物で問題ないものは、A4でコピーする。


そこまで、こだわる。

上と重なるが、同じ大きさを固めて貼る。


B4ならB4で固めて貼る。

内容は二の次。

給食関係のように同じ内容で固めたい気持ちになるが、私はやらない。



大きさが同じもの同士で貼る。

当然、内容と大きさが合うように最大限努力する。
しかし、大切なことは、大きさを揃えて貼ることだ。

上段、中段、下段で、役割を考える。


一番上は、見るだけのもの。

中段は見るだけで、よく見るもの。

下は子供が触る必要のあるもの。

ルーレットや、時間割のマグネットだ。

子供が掲示するもの。

給食の献立表や相談室の掲示物。

毎月来るものは、子供に貼らせる。

ちなみに、クリアフォルダに入れさせる。

きれいに掲示したいからだ。



学級通信、時間割にタイトルは付けない。
クリアフォルダで掲示する。

なぜなら、サイズがぴったしA4サイズだからだ。

タイトルをつけるとほかのものと大きさが揃わない。

タイトルがなくても分かる。



ちなみに、クリアフォルダだけだと、端が垂れるので、穴あけパンチで穴を開け、紐(製本の紐など)で結ぶ。



これであれば、きれいに貼れる。





腹黒手口

なるべく、、、、、、、、
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2022/4/1

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